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Nell’ambito del progetto ALICE STEM – Fondo per la Repubblica Digitale, venerdì 10 aprile 2026, dalle ore 10:00 alle ore 13:00, si è tenuto presso l’Università degli Studi di Palermo, il terzo seminario dal titolo “Il digitale per superare le disuguaglianze sociali e di genere”, rivolto ad 80 studenti dell’Istituto d’Istruzione Superiore Statale “Giudici Saetta e Levatino” di Ravanusa (AG) e dell’Istituto di Istruzione Superiore “G. D’Alessandro” di Bagheria (PA).
L’iniziativa è co-organizzata dal Dipartimento di Ingegneria dell’Università degli Studi di Palermo e dall’U.I.R. – Unione Insigniti O.M.R.I. – APS, Delegazione di Palermo, con l’obiettivo di promuovere la cultura tecnico-scientifica quale strumento di inclusione e partecipazione attiva.
Al seminario hanno partecipato relatori con consolidate competenze nel settore:
- Cav. Dott. Nicola Barretta, Delegato territoriale U.I.R. di Palermo, il quale ha esposto gli scopi sociali dell’Unione Insigniti;
- Prof. Ing. Alessandro Busacca, Professore Ordinario di Elettronica presso l’Università degli Studi di Palermo e Amico Sostenitore U.I.R.;
- Avv. Salvatore Pecoraro, amico sostenitore U.I.R., il quale ha relazionato l’art.3, comma2 della Costituzione italiana;
L’incontro ha valorizzato la cultura tecnico-scientifica quale leva di emancipazione personale e collettiva, contribuendo a contrastare i divari sociali, territoriali e di genere che incidono sull’accesso alla conoscenza e sulle opportunità future.
In piena coerenza con la missione dell’Unione Insigniti O.M.R.I., il seminario si propone di portare nelle scuole un messaggio chiaro: il digitale non rappresenta soltanto tecnologia, ma una concreta opportunità di inclusione, giustizia sociale e pari opportunità, in linea con i valori fondativi dell’Ordine al Merito della Repubblica Italiana e dell’Unione stessa.
